TRENCADA

AVUI ESTAM MOLT CONTENTS PERQUÈ HEM SORTIT DE L'ESCOLA PER ANAR AL BOSC A COMPARTIR ELS FRUITS SECS QUE HEM DUIT DE LES NOSTRES CASES...

MMMMM QUÈ BONS QUE HAN ESTAT!!!

TRENCADA DE FRUITS SECS

DILLUNS DIA 31 D'OCTUBRE CELEBRAREM LA TRENCADA DE FRUITS SECS A L'ESCOLA. FAREM UNA SORTIDETA A UN BOSC PROPER PER A COMPARTIR ELS FRUITS SECS QUE PORTEM DE LES NOSTRES CASES. CADA UN DE NOSALTRES HEM DE DUR-NE UNA BOSSETA I UNA BOTELLA D'AIGUA DINS UNA MOTXILLA PETITA. 

COM QUE NO HI HAURÀ CLASSE D'EDUCACIÓ FÍSICA, NO ÉS NECESSARI QUE DUGUEU LA BOSSETA.

CONTINUAM TREBALLANT AMB LES AURÍCULES I ELS VENTRICLES

AVUI ELS BOIXOS I BOIXES DE LA CLASSE DELS CORS HEM CONTINUAT TREBALLANT AMB MOLTA INTENSITAT LES DIFERENTS PARTS DEL COR...

PER A QUÈ ENS QUEDÀS MOLT CLAR ON ES TROBEN SITUADES LES AURÍCULES I ELS VENTRICLES, HEM AGAFAT EL COR GEGANT QUE VAM FER I HEM PINTAT DE COLORS CADA UNA D'AQUESTES PARTS: DE COLOR VERD LES AURÍCULES I DE COLOR BLAU ELS VENTRICLES. 

MIRAU...

QUÈ US AGRADA COM ENS ESTÀ QUEDANT?

A CONTINUACIÓ HEM COMPLETAT LA FEINETA DE L'ALTRE DIA. SABEU QUE HEM HAGUT DE FER?

A PARTIR D'UNA LLISTA MOLT GROSSA DELS NOMS DE TOTES LES PARTS DEL COR, HEM HAGUT DE LLEGIR-LES I TROBAR LES QUE ENS INTERESSAVEN. LES HEM RETALLADES I LES HEM AFERRADES AL COSTAT DE CADA UNA DE LES PARTS...

I PER ACABAR ALGUNS DE NOSALTRES HEM POGUT PRESENTAR TOTA AQUELLA INFORMACIÓ QUE HEM DUIT DE LES NOSTRES CASES... QUANTES COSES QUE HEU DUIT I QUANTES COSES QUE JA SABEU!!! 

TOTS ELS DE LA CLASSE ESTAM MOLT CONTENTS PERQUÈ HEM TROBAT RESPOSTA A LA PREGUNTA DE L'ALTRE DIA!! ARA JA SABEM QUÈ SÓN I COM ES DIUEN TOTS AQUESTS "TUBITOS" QUE SURTEN DEL NOSTRE COR!!!!

EL PROPER DIA TREBALLAREM AMB LES ARTÈRIES I LES VENES A PARTIR DE LA INFORMACIÓ QUE HEU PORTAT DE CASA!!

VIDEO MOLT INTERESSANT...

EN JORDI I LA SEVA MAMÀ ENS HAN INFORMAT QUE AQUESTS DIBUIXOS EXPLIQUEN MOLT BÉ LES PARTS DE COR I EL SEU FUNCIONAMENT...

US PASSAM L'ENLLAÇ PER SI HO VOLEU MIRAR AMB ELS VOSTRES FILLS. 

LES PARTS DEL COR: AURÍCULES I VENTRÍCLES

CONTINUANT AMB EL NOSTRE PROJECTE, AVUI, HEM POGUT CONÈIXER EL NOM DE QUATRE PARTS MOLT IMPORTANTS DEL NOSTRE COR: AURÍCULA DRETA, AURÍCULA ESQUERRA, VENTRÍCLE DRET I VENTRÍCLE ESQUERRE!!

QUINS NOMS TAN ESTRANYS! ENS HA COSTAT UN POC PRONUNCIAR-LOS PERÒ ARA JA HO SABEM DIR MOLT BÉ!!

VOLEU SABER COM HO HEM FET?

A PARTIR DEL COR GEGANT QUE VAM FER I A PARTIR D'UNA IMATGE QUE NA MAGDALENA ENS HA MOSTRAT, HEM ANAT OBSERVANT COM ÉS EL COR PER DINS... HEM VIST QUE TÉ MOLTES PARTS I TAMBÉ HEM VIST QUE CADA UNA D'AQUESTES PARTS TENEN UN NOM...

AVUI ENS HEM CENTRAT AMB LES PARTS MÉS GROSSES; ÉS A DIR, AMB LES AURÍCULES I ELS VENTRÍCLES... 

DESPRÉS D'OBSERVAR MOLT ATENTS COM SÓN CADA UNA D'AQUESTES PARTS, NA MAGDALENA ENS HA DONAT DIBUIXAT UN COR SENSE AURÍCULES I SENSE VENTRÍCLES I HEM HAGUT DE RETALLAR CADA UNA D'AQUESTES PARTS I AFERRAR-LES AL COR... HEM FET UNA COSA MOLT SEMBLANT A UN PUZZLE!!

ARA JA CONEIXEM QUATRE PARTS MOLT IMPORTANTS DEL NOSTRE COR PERÒ ENCARA ENS QUEDA SABER MOLTES MÉS!!!

MIRAU QUE BÉ QUE HO FEIM....

 PRIMER RETALLAM LES AURÍCULES I ELS VENTRÍCLES

 A CONTINUACIÓ OBSERVAM EL COR PER DINS I INTENTAM COL·LOCAR LES QUATRE PARTS...

QUAN HO TENIM BEN MONTAT HO AFERRAM I JA TENIM EL NOSTRE COR AMB TOTES LES AURÍCULES I ELS VENTRÍCLES!!

DESPRÉS PINTAM AQUESTES PARTS APRESES I HI POSAM EL NOM PER NO OBLIDAR-NOS!!

N'ÀNGEL ENS PRESENTA EN BLU

AVUI A L'ESTONETA DESTINADA A "JO VULL CONTAR O MOSTRAR...", N'ÀNGEL ENS HA VOLGUT PRESENTAR AL SEU NOU ANIMALET: EN BLU, UN PASTOR ALEMANY DE TRES MESOS. ENS HA DUIT DUES FOTOGRAFIES I UNA PETITA EXPLICACIÓ DE LES COSES QUE LI AGRADEN FER!!
GRÀCIES ÀNGEL PER A COMPARTIR-HO AMB TOTS NOSALTRES! HO HAS FET MOLT BÉ!!

CONTINUAM TREBALLANT AMB EL COR...

CONTINUANT AMB EL NOSTRE PROJECTE DE TREBALL, AVUI, ELS BOIXOS I BOIXES DE PRIMER HEM COMENÇAT A FER L'INTERIOR D'UN COR GEGANT PER A PENJAR A LA CLASSE. ENCARA NO EL TENIM ACABAT PERÒ ENS ESTÀ QUEDANT MOLT POLIT. AQUEST COR ENS SERVIRÀ PER A APRENDRE EL NOM DE CADA UNA DE LES SEVES PARTS I PER APRENDRE, TAMBÉ, EL SEU FUNCIONAMENT...

DESPRÉS DE FER AQUEST COR GEGANT I DE PENJAR-LO A LA CLASSE, HEM POGUT CONÈIXER A NA MARTINA... VOLEU SABER QUI ÉS? 

NA MARTINA ÉS UNA SENYORA QUE VENDRÀ A ESTAR AMB TOTS NOSALTRES ELS DIES QUE TENGUEM PROJECTE PER A MOSTRAR-NOS L'INTERIOR DEL SEU COS. AVUI HEM POGUT VEURE ON TENIM COL·LOCAT EL NOSTRE COR I TAMBÉ HEM VIST QUE LES COSTELLES I ELS PULMONS EL PROTEGEIXEN...

MIRAU QUÈ BÉ QUE ENS HO PASSAM AMB NA MARTINA!!

DESPRÉS DE TREBALLAR MOLT DURANT AQUESTA SETMANA... PODEM DIR QUE ARA JA SOM UNS EXPERTS PINTANT CORS... HO VOLEU VEURE?? MIRAU QUINS CORS MÉS PERFECTES HEM FET!!

EL COLLAR DE ADI

¡HOLA NIÑOS Y NIÑAS! ¿CÓMO ESTÁIS?

SOY ADI, VUESTRO AMIGUITO... 

HOY ME LO HE PASADO MUY BIEN CON TODOS VOSOTROS Y TAMBIÉN ESTOY MUY CONTENTO CON EL COLLAR QUE ME HA REGALADO AINHOA. ¡¡ME GUSTA MUCHÍSIMO!! MUCHAS GRACIAS AINHOA POR ESTE REGALO TAN BONITO QUE ME HAS HECHO. 

TAMBIÉN ESTOY MUY CONTENTO PORQUE GRACIAS A TIZIANO HE PODIDO CONOCER A LUCHO. AHORA TENGO A DOS AMIGUITOS MÁS: JASPER Y LUCHO. ¡¡QUÉ BIEN!!

ME DESPIDO DE VOSOTROS PORQUE MI AVIONETA ME ESTA ESPERANDO!! NOS VEMOS EL MIÉRCOLES...

UN BESITO

ADI

JA SABEM QUINA FORMA TÉ I DE QUIN COLOR ÉS EL NOSTRE COR!

AVUI, A LA SESSIÓ DE PROJECTE, HEM ESBRINAT QUINA FORMA TÉ EL NOSTRE COR I DE QUIN COLOR ÉS!!!
MOLTS DE NOSALTRES JA HO HAVÍEM CERCAT A CASA I JA HO SABÍEM..., PERÒ VOLEU SABER COM HO HEM FET??
NA MAGDALENA ENS HA MOSTRAT UN POWERPOINT AMB IMATGES REALS DE CORS DE PERSONES... ENS HA FET UN POC DE FÀSTIC PERQUÈ MOLTS DELS CORS QUE ENS HA MOSTRAT TENIEN SANG I GRASSA..., PERÒ ENS HA AGRADAT MOLT VEURE AIXÍ COM SÓN ELS CORS REALS...
DESPRÉS DE VEURE MOLTES FOTOS DE CORS HEM FET UNA FEINETA ON HAVÍEM D'ESCRIURE I PINTAR LA FORMA QUE TÉ EL NOSTRE COR I EL SEU COLOR...
ARA JA SABEM QUINA FORMA TÉ I DE QUIN COLOR ÉS!!!


ENTRE TOTS HEM DIT QUE:
"EL NOSTRE COR ÉS SEMBLANT A UNA RODONA PERÒ UN POC MÉS ALLARGAT. ES SEMBLA A UNA LLIMONA SENSE LES SEVES PUNTETES".


QUÈ TROBAU PAPÀS I MAMÀS D'AQUESTA DEFINICIÓ TAN POLIDA QUE HEM FET???

MENTRE MIRÀVEM LES IMATGES DELS CORS ENS HEM FIXAT AMB UNS "TUBITOS" QUE SURTEN DEL COR... I MOLTS DE NOSALTRES ENS HEM QUEDAT PENSANT QUE DEVIEN SER...

UNS HEM DIT QUE PODIEN SER OSSOS, UNS ALTRES HEM DIT QUE PODIEN SER PÈLS, D'ALTRES HEM DIT QUE PODIEN SER VENES I UNS ALTRES HEM DIT QUE PODIEN SER BRANQUES...

COM QUE NO ENS HA QUEDAT GENS CLAR NECESSITAM LA VOSTRA AJUDA!!! ENS PODEU AJUDAR A ESBRINAR QUE SÓN TOTS AQUESTS "TUBITOS" QUE SURTEN DEL NOSTRE COR??

MOLTÍSSIMES GRÀCIES PAPÀS I MAMÀS!!

RACONS

ELS DILLUNS I ELS DIMECRES ENS AGRUPAM AMB ELS BOIXOS I BOIXES DE SEGON I ENS REPARTIM PER DIFERENTS RACONS.

AQUEST CURS N'HEM ORGANITZAT TRES DE DIFERENTS:

•  CUINAM A BALANSAT
•  ARTISTES
•  ENS CONVERTIM EN...

A CONTINUACIÓ PODEU VEURE UNA PETITA MOSTRA DE LES COSES QUE ANIREM FENT ALS DIFERENTS RACONS:

CUINAM A BALANSAT

ARTISTES 

ENS CONVERTIM EN...

JA ANIREM PUBLICANT MÉS FOTOGRAFIES...

QUINA FORMA CREIM QUE TÉ I DE QUIN COLOR CREIM QUE ÉS EL NOSTRE COR?

ELS BOIXOS I BOIXES DE LA CLASSE DELS CORS ESTAM MOLT INTRIGATS EN SABER QUINA FORMA TÉ I DE QUIN COLOR ÉS EL NOSTRE COR...

DIMARTS DE LA SETMANA PASSADA ENS VAM AJUNTAR EN GRUPS DE 3 I VAM ESCRIURE I DIBUIXAR LES NOSTRES PRÒPIES HIPÒTESIS... 

VOLEU SABER AIXÍ COM ENS IMAGINÀVEM COM ERA EL NOSTRE COR??

N'AINHOA, N'IBRAHIMA I NA NEUS VAN DIR QUE "EL COR TÉ DOS CAPS DE ROTLLO I UN TRIANGLE I ÉS DE COLOR VERMELL":

NA SONIA, N'ABDENOUR I EN TIZIANO VAN DIR QUE "EL COR ÉS UNA RODONA AIXAFADA SEMBLANT A UN GLOBUS I ÉS DE COLOR VERMELL":

EN DANI, EN JOAN I EN LIAM VAN DIR QUE "EL COR TÉ DUES PANXETES I ACABA EN PUNTA. ÉS DE COLOR VERMELL I TÉ TROSSETS BLAUS QUE SÓN SES VENES":

EN JORDI, EN MAX I N'ÀNGEL VAN DIR QUE "EL COR ÉS RODÓ COM UNA PILOTA I ÉS DE COLOR VERMELL":

I PER ACABAR, EN KIANU, NA SOPHIA I EN GUS VAN DIR QUE "EL COR ÉS RODÓ COM UN OU I ÉS DE COLOR VERMELL":

UNA VEGADA EXPOSADES LES NOSTRES PRÒPIES HIPÒTESIS VAM VEURE QUE HI HAVIA OPINIONS MOLT DIFERENTS ENTRE NOSALTRES... PER AIXÒ VAM DECIDIR QUE CERCARÍEM INFORMACIÓ A CASA PER A ESBRINAR DE QUIN COLOR ÉS I QUINA FORMA TÉ, JA QUE ENTRE NOSALTRES ENS HA ESTAT MOLT DIFÍCIL POSAR-NOS D'ACORD...

VAM PENJAR LES NOSTRES HIPÒTESIS A LA PARET I EL PROPER DIA, A PARTIR DE LA INFORMACIÓ QUE DUREM DE LES NOSTRES CASES, PODREM COMPROVAR QUI DE NOSALTRES VA BEN ENCAMINAT...

"JO VULL CONTAR O MOSTRAR..."

ELS BOIXOS I BOIXES DE LA CLASSE ENS AGRADA MOLT CONTAR COSES QUE ENS HAN PASSAT O MOSTRAR COSES QUE TENIM PER CASA O HEM FET NOSALTRES. PER AIXÒ, VAM DECIDIR DEDICAR UNA ESTONETA DEL DIVENDRES PER EXPLICAR O MOSTRAR COSETES...

A LA CLASSE TENIM UNA LLISTA PENJADA I QUAN NOSALTRES VOLEM FER ALGUNA D'AQUESTES DUES COSES ENS APUNTAM I HO PREPARAM A CASA PER A PODER-HO EXPLICAR MOLT BÉ!

AVUI EN JORDI ENS HA VOLGUT CONTAR LA HISTÒRIA DE LA SEVA FAMÍLIA I ENS HA PREPARAT UN POWERPOINT, AMB AJUDA DE LA SEVA MARE, MOLT POLIT. HEM POGUT CONÈIXER ALS SEUS GÜELOS, A LES SEVES TIES, COSINS... I TAMBÉ AL SEU HÀMSTER!! COM ENS HA AGRADAT VEURE EL HÀMSTER D'EN JORDI!!!

PER A COMPLETAR AQUESTA ACTIVITAT ENS HA MOSTRAT UN ARBRE GENEALÒGIC DE TOTA LA SEVA FAMÍLIA!!!

MOLTES GRÀCIES JORDI PER AQUESTA EXPLICACIÓ TAN BEN FETA I PER LA FEINA QUE HEU FET A CASA PER A PREPARAR-HO!!

ENS HA AGRADAT MOLT!!!

FEIM EL MURAL PER A LA FESTA DE PIJAMES

COM JA SABEU EL DIA 29 D'OCTUBRE ES CELEBRA AL PABELLÓ DE L'ESCOLA UNA FESTA DE PIJAMES. ELS BOIXOS I BOIXES DE LA CLASSE DELS CORS HEM FET UN MURAL MOLT POLIT PER A DECORAR LES PARETS DEL GIMNÀS... HEM FET MOLTA FEINA I ENS HA QUEDAT MOLT, MOLT POLIT!!!! MIRAU...

ESTUDIAM "EL COR"

DURANT AQUESTS DIES HEM ELEGIT EL TEMA DEL NOSTRE PROJECTE DE TREBALL D'AQUEST TRIMESTRE. DESPRÉS DE PENSAR MOLT I DE DONAR-LI MOLTES VOLTES HEM DECIDIT APROFUNDITZAR AMB EL NOM DE LA CLASSE, ÉS A DIR, AMB EL COR I AIXÍ APRENDRE MOLTES COSES SOBRE AQUEST ÒRGAN TAN IMPORTANT DEL NOSTRE COS. 

ARA ESTAM MOLT INTRIGATS EN SABER QUINA FORMA TÉ, QUIN TAMANY TÉ, DE QUIN COLOR ÉS, DE QUÈ ESTÀ FET, PER QUÈ QUAN EL COR S'ATURA ENS MORIM, PER QUÈ FA RENOU, PER QUÈ EL COR EXPULSA SANG A LES VENES, QUINS ANIMALS TENEN COR..., I MOLTES COSES MÉS!!!

ELS BOIXOS I BOIXES DE LA CLASSE DELS CORS NECESSITAM L'AJUDA DELS PAPÀS I MAMÀS PER A TROBAR RESPOSTES A LES NOSTRES PREGUNTES...

PER AIXÒ, ENS AGRADARIA QUE ENS AJUDÉSSIU A CERCAR INFORMACIÓ DEL COR I LA PORTÉSSIU A LA CLASSE!!
HO PODEU FER DE MOLTES MANERES:

- ANANT A LA BIBLIOTECA DE POBLE.

- CERCANT INFORMACIÓ PER INTERNET.

- CONSULTANT LLIBRES DE CASA...

- DEMANANT INFORMACIÓ A GENT EXPERTA AMB EL TEMA: CARDIÒLEGS, METGES...

SI QUALCÚ DE VOSALTRES ÉS UN GRAN EXPERT AMB EL TEMA O CONEIX ALGÚ QUE ENS PUGUI DONAR UNA MÀ..., ESTAU CONVIDATS A VENIR A LA NOSTRA CLASSE A EXPLICAR-NOS TOT EL QUE SABEU!!! 

MOLTÍSSIMES GRÀCIES!!

ASSEMBLEA D'AULA

CADA DIVENDRES DE 9:30 A 10:30 FEIM L'ASSEMBLEA D'AULA.

SEGUR QUE MOLTS DE VOSALTRES US DEMANAREU: "EN QUÈ CONSISTEIX??"

DONCS, L'ASSEMBLEA D'AULA ÉS UN MOMENT ON TOTS ELS BOIXOS I BOIXES DE LA CLASSE ENS REUNIM, ASSEGUTS EN ROTLLANA, PER PARLAR DE TEMES QUE ENS INTERESSEN O AFECTEN A NIVELL D'AULA I/O DE CENTRE.
ÉS UN MOMENT MOLT ESPECIAL PERQUÈ ELS PROTAGONISTES DE TOTES LES CONVERSES QUE DUIM A TERME SOM NOSALTRES: ELS NENES I NENAS DE PRIMER!

ENTRE NOSALTRES ES TROBA UN MODERADOR, QUE ÉS AQUELL BOIX O BOIXA QUE DÓNA EL TORN DE PARAULA ALS DEMÉS I A MÉS A MÉS TENIM UN SECRETARI/A, QUE ÉS L'ENCARREGAT/DA D'ANOTAR AL LLIBRE D'ACTES ELS ACORDS QUE HEM ARRIBAT D'UN TEMA EN CONCRET.

DINS L'AULA DISPOSAM D'UNA CAPSA ON NOSALTRES HI PODEM DEIXAR LES NOTES DELS TEMES QUE ENS AGRADARIA PARLAR EL DIVENDRES AL MOMENT D'ASSEMBLEA.

L'ASSEMBLEA D'AVUI HA ESTAT MOLT ESPECIAL PERQUÈ HEM HAGUT D'ELEGIR ELS DOS DELEGATS-REPRESENTANTS DE LA CLASSE.

HEM COMENÇAT SABENT QUI DE NOSALTRES VOLIA SER DELEGAT/DA I DESPRÉS HEM HAGUT D'ELEGIR MITJANÇANT UNA "VOTACIÓ SECRETA" ELS DOS DELEGATS!
I... ELS FILLETS MÉS VOTATS PER A TOTS NOSALTRES HAN ESTAT EN KIANU I NA SONIA!!! ENHORABONA!

DIJOUS DIA 20 D'OCTUBRE A LES 11:00 HI HA LA PRIMERA REUNIÓ DE DELEGATS A LA BIBLIOTECA DE L'ESCOLA... HI PENSAREU KIANU I SONIA?

JASPER, EL NUEVO AMIGO DE ADI

¡¡HOLA NIÑOS Y NIÑAS!! ¿CÓMO ESTÁIS?
YO ESTOY MUY, MUY CONTENTO CON MI NUEVO AMIGUITO. ¡¡AYER VINO CONMIGO A DAR UN PASEO EN MI AVIONETA Y LE GUSTÓ MUCHÍSIMO!!
COMO ME PASO TODOS LOS DÍAS VIAJANDO DE UN SITIO PARA OTRO NO TENGO TIEMPO DE HACER MUCHOS AMIGOS... PERO GRACIAS A KIANU HE CONOCIDO UN GRAN AMIGUITO!!!
¡¡MUCHÍSIMAS GRACIAS KIANU PARA PRESENTARME A JASPER!!
¡NOS VEMOS EL MIÉRCOLES! 


¡¡UN BESITO MUY GRANDE A TODOS!!


ADI Y JASPER

AMICS DE LLEGIR

IGUAL COM HO FEIEM EL CURS PASSAT, AQUEST ANY TAMBÉ ENS AJUNTAM AMB ALTRES BOIXOS I BOIXES DE L'ESCOLA PER A COMPARTIR JUNTS UNA ESTONETA DE LECTURA. AQUEST CURS HO FEIM AMB ELS NENES I NENAS DE TERCER DE PRIMÀRIA. AHIR VAM COMENÇAR I ENS VA AGRADAR MOLTÍSSIM QUE ELS DE TERCER ENS AJUDASSIN TANT A LLEGIR!!!